Pewna warszawska nauczycielka zaproponowała bardzo oryginalne rozwiązanie, aby poprawić koncentrację swoich uczniów. Zainspirowała ją Francja.
Nauczycielka języka francuskiego ze Szkoły Podstawowej nr 267 im. Juliusza Słowackiego w Warszawie, inspirowana francuskim reportażem o innowacyjności w szkole, wpadła na pomysł, aby i w placówce, w której uczy, w nietuzinkowy sposób walczyć z brakiem koncentracji uczniów na lekcjach. Zadbała o pozyskanie środków na zakup i montaż biurek zintegrowanych z rowerem. Dzięki jej zaangażowaniu, jakiś czas temu w warszawskiej podstawówce pojawiły się rotory. Skutek? Uczniowie pozbywają się nadmiaru energii przez pedałowanie, poprawiając swoje skupienie na zajęciach lekcyjnych. Zdaniem nauczycielki francuskiego, połączenie nauki z aktywnością fizyczną ma same zalety.
Iwona Trojan
